期刊发文
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以矛盾视角探析高校创新创业教育与专业教学的融合
作者：关鑫
关键词：高校 创新创业教育 专业教学 融合 矛盾
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基于"产出导向(OBE)"理念的本科教学培养体系探究
作者：范圣法; 黄婕; 张先梅; 徐立功
关键词：OBE理念 本科教学 通用标准 培养体系 评价方法
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学科核心素养视域下协同思维的价值和训练策略
作者：王忠
关键词：协同思维 学科核心素养 价值追求 思维转化
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高校学生职业能力评价体系研究--基于层次分析法
作者：张丽华; 李雅娟; 王一然
关键词：高校学生 职业能力 评价体系 层次分析法
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基于区域经济特色的能源经济专业发展构想--以山西能源学院为例
作者：杨建华; 李桂平
关键词：区域经济特色 能源经济 专业发展 专业建设 人才培养
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培养复合型教师:现代职业教师教育初探
作者：罗环; 黄英杰
关键词：现代职业教师教育 复合型教师 技术能力 技术实践技能
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高职院校层阶式创新创业课程体系建设的思考
作者：万是明
关键词：高职院校 创新创业课程建设 层阶式
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媒介素养教育与高校思想政治教育的融合研究
作者：陈耀
关键词：媒介素养教育 高校思想政治教育 融合内容 融合方式 融合趋势
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自我管理意识在大学阶段的植入研究
作者：苏云; 牛丽玲; 崔玉宝; 苏俊豪
关键词：自我管理意识 大学阶段 大学生自我管理能力
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本科实习护生人际信任与护患沟通的关系:人际交往自我效能感的中介作用
作者：应亮; 张国华; 徐瑶
关键词：本科实习护生 人际信任 人际交往自我效能感 护患沟通能力
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高校教师教育队伍支持体系的功能定位与构建路径
作者：金东瑞
关键词：高校教师教育队伍 支持体系 功能定位
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自主学习者对教师角色期待的研究
作者：黄乐丹
关键词：自主学习者 教师角色期待 影响因素
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高等院校本科生导师制浅析
作者：孟宏君
关键词：高等院校 本科生导师制 导师数量 职业素养 激励机制
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实习支教背景下师范生培养的思考和探索——以晋中学院汉语言文学专业为例
作者：段佳妤
关键词：实习支教 师范生 评价体系 校地合作
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高校“教”与“学”双重动力生成策略探究
作者：王蕊
关键词：高校 “教”的动力 “学”的动力 教师 学生 激发策略
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高校艺术教育存在的问题与对策
作者：贾争慧
关键词：艺术教育 教育理念 课程设置 教育机制 教育投入 教学效果
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地方应用型艺术院校公共艺术通识课程改革路径探析
作者：张惠熙
关键词：“双创”人才培养模式 地方应用型艺术院校 公共艺术通识课程
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利用移动学习促进高职英语听力教学的研究
作者：张建琴
关键词：高职学生 移动学习 高职英语 听力教学
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社会力量参与地方高校应用型人才培养的思考--以安顺学院音乐学专业为例
作者：王钧
关键词：社会力量参与地方高校 应用型人才 音乐学专业
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基于CDIO模式的艺术设计教育“双一流”建设探索
作者：石欣鹭
关键词：CDIO模式 艺术设计 “双一流”建设 教学评价 考核体系 教育创新
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融媒体环境下高校英语混合式教学模式探索
作者：赵延燕
关键词：高校英语 融媒体 混合式教学 教学模式 教学素材 教学方法 教学评价
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了解体育教学多元化功能,高效化开展体育教学——评《体育教学功能解析与实现途径研究》
作者：张佳
关键词：体育教学 教学多元化 教学功能 高效化 科学文化修养 解析 综合素质 身体素质
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新时期成人学历教育问题及对策--评《现代成人教育学原理》
作者：俞菊芳
关键词：成人学历教育 教育学原理 教育问题 教育学理论 学术委员会 教育存在 教育体系 师资队伍